I-065 得到年度6门大课百度网盘下载

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I-065 得到年度6门大课

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I-065得到年度6门大课

I-065 得到年度6门大课 335.0MB

I-065 得到年度6门大课 335.0MB

撸298永久会员教程.mp4 26.0MB

06 沈祖芸全球教育报告8讲(完结) 48.7MB

szy08 回到人之为人的特性 .mp3 5.5MB

szy07 评价更迭 目标落地 .mp3 5.1MB

szy06 从专业导向到能力为本 .mp3 5.5MB

szy05 从标准答案到解决方案 .mp3 5.5MB

szy04 教师职业转向情绪劳动.mp3 5.5MB

szy03 教室正在“消失” .mp3 6.1MB

szy02 学校正在“变小” .mp3 5.5MB

szy01 全球挑战:走向主动学习 .mp3 5.5MB

szy00 发刊词 这七盏教育之灯照亮未来 .mp3 4.6MB

05 香帅 中国财富报告25讲(更新中) 16.9MB

xs03丨育儿嫂和行政秘书,谁更有前途?.mp3 3.9MB

xs02丨挤破头的金融行业,还是好职业吗? .mp3 4.7MB

xs01丨2020年:中国财富逻辑的大变之年.mp3 4.6MB

xs00丨发刊词-财富从哪里来?.mp3 3.6MB

04 黄海中国消费产业报告12讲(完结) 67.1MB

hh发刊词 消费在降级?很多新机会! .mp3 4.0MB

hh12 中国消费产业的基本盘与机遇 .mp3 5.2MB

hh11 生鲜行业:消费产业最难啃的骨头.mp3 5.4MB

hh10 家居行业:关于居住的审美红利 .mp3 5.2MB

hh09 行业:下一个星巴克在这里 .mp3 5.3MB

hh08 案例:三顿半和用户共创产品 .mp3 5.5MB

hh07 案例:喜茶为什么这么完美主义 .mp3 5.6MB

hh06 行业:运动服装行业的“圈地运动 .mp3 5.5MB

hh05 案例:安踏中台上的23个品牌 .mp3 5.5MB

hh04 案例:李宁翻身,把产品做成内容 .mp3 5.2MB

hh03 行业:国货化妆品取得了阶段性胜利吗.mp3 5.2MB

hh02 案例:有几百万微信好友的完美日记 .mp3 5.1MB

hh01 核心变化:新内容、新用户、新组织 .mp3 4.4MB

03 施展中国制造报告20讲(更新中) 49.6MB

sz发刊词 看清脚下,才能读懂未来.mp3 3.9MB

sz导论 制造业如何塑造中国与世界的关系 .mp3 4.6MB

sz07 困境:为什么越南成不了下一个世界工厂 .mp3 5.5MB

sz06 身份:独立意识对越南意味着什么? .mp3 6.1MB

sz05 嵌合:为什么越南人说“因为我们有广州”?.mp3 6.0MB

sz04 机遇:越南凭什么做“世界工厂”候选地.mp3 6.1MB

sz03 贸易摩擦:真正的根源在哪里?.mp3 5.8MB

sz02 企业家:如何实现“从0到1” .mp3 6.0MB

sz01 供应链:中国制造业真的在向东南亚“转移”吗? .mp3 5.6MB

02 何帆中国经济报告25讲(更新中) 59.4MB

hf发刊词:起风了,你选择远航,还是困在岸上 .mp3 4.6MB

hf第9讲:我该如何引领企业的创新 .mp3 5.5MB

hf第8讲:我们怎么应对全球化退潮.mp3 5.4MB

hf第7讲:我该不该到海外投资 .mp3 5.5MB

hf第6讲:我们怎样看待国际贸易纠纷? .mp3 5.4MB

hf第5讲:我该怎么提高企业在供应链中的地位? .mp3 5.2MB

hf第4讲:如何对冲潜在的风险 .mp3 5.4MB

hf第3讲:怎样比别人更早看到中国经济的变化? .mp3 5.7MB

hf第2讲:如何找到中国经济的基本盘? .mp3 5.8MB

hf第1讲:怎样认知真实的中国? .mp3 5.4MB

hf第11讲:我该怎样把技术转化为公司的产品?.mp3 5.5MB

01 王煜全创新生态报告(完结) 67.3MB

wyq加餐 怎样拥抱全球化4.0 新.mp3 5.0MB

wyq12 中国怎样应对科技封锁 .mp3 4.9MB

wyq11 中国怎样参与全球创新 .mp3 4.9MB

wyq10 政府:为什么要助推创新? .mp3 5.1MB

wyq09 创新区:为什么是一个网络?.mp3 5.4MB

wyq08 支持机构:为什么也是一门生意? .mp3 5.4MB

wyq07 资本:为什么不仅仅是钱? .mp3 5.2MB

wyq06 大企业:为什么是创新的航母 .mp3 4.9MB

wyq05 用户:为什么需要参与创新? .mp3 4.9MB

wyq04 制造部门:为什么决定创新的生死 .mp3 5.1MB

wyq03 小企业:为什么是研发的主力? .mp3 5.8MB

wyq02 高校:为什么是创新的源头?.mp3 5.7MB

wyq01 观察创新生态的基本模型 .mp3 5.1MB

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